Cadena de favores

¡Siempre una buena acción lleva a a otra! En este enlace podéis ver el vídeo que han hecho alumnos de 2º ESO con su profesora de Inglés, Beatriz Carrero. 

https://drive.google.com/file/d/1_sp_mXCjxNFYpwG0ZXbU6fI74CGorFoT/view

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Piper

Entre las diversas actividades que llevamos a cabo en el taller de Habilidades Sociales, quisimos compartir con los alumnos este bonito corto. En sólo 5 minutos, este didáctico y pedagógico corto enseña incontables valores. Piper relata una historia rica en matices y mensajes: nos ayuda a educar, a confiar en amigos, a desarrollar el ingenio, a no rendirnos…

 

14 CORTOS PARA TRABAJAR LA CONVIVENCIA ESCOLAR CON NIÑOS (Y NO TAN NIÑOS)

Este enlace puede resultar de interés para trabajar diferentes aspectos que contribuyen a mejorar la convivencia en las aulas:

  • el respeto de las diferencias culturales
  • la lucha contra los estereotipos de género
  • la inclusión y normalización de la situación que vive nuestro alumnado o nuestros hijos con necesidades educativas especiales
  • la solidaridad
  • la tolerancia
  • la empatía
  • la amistad

http://laatencionselectiva.blogspot.com.es/2015/12/14-cortos-para-trabajar-la-convivencia.html

La fuerza de la palabra

Masaru Emoto (autor japonés) afirma que las palabras, oraciones, sonidos y pensamientos dirigidos hacia un volumen de agua influirían sobre la forma de los cristales de hielo obtenidos del mismo. La apariencia estética de los cristales dependería de si las palabras o pensamientos son positivos o negativos.

 

Una profesora quiso hacer reflexionar a sus alumnos sobre el respeto y el efecto de las palabras mediante un sencillo experimento. Si queréis llevarlo a cabo tan sólo necesitáis dos manzanas, seguro que conseguís extraerles mucho jugo.